曹越的比喻,虽然粗俗了一点,但以这种比喻解释历史问题其实很贴切。
只不过,有太多的人因为各种原因,完全忘记了华夏民族遭受的历史灾难,在他们心里,哗众取宠抛出不同的观点,获得别人的关注,让自己的名声得到提升,比良知重要的多。
君不见,如今都有人公然纪念洪承畴、祖大寿等被唾弃了几百年的汉奸,为他们正名,说不定再过几年,就有人站出来纪念汪精卫、陈公博之流了。
“历史的问题,要放在历史的角度考虑,不能牵强地以现在的情况加以衡量。当年的岳飞、韩世忠,为了抗击女真人的入侵,拼死杀敌,而那时候,大宋和女真人建立的金,就是你死我活的两国,这并不以现在女真的后人也成为华夏的一员而改变。我难以理解,现在很多学者叫嚣着要把这些让无数后人景仰的民族英雄,从神坛上拉下来,甚至还要被扣上破坏团结的罪名,是何目的?”
“当年抗击外虏的英雄们,他们永远是华夏的民族英雄,世世代代要被后人铭记,这些混淆黑白的所谓学者,要被钉在历史的耻辱柱上。如果任这样的观点存在下去,肯定有那么一天,会有学者为倭人入侵华夏正名,为大东亚共荣圈占赞,甚至把我们红色的历史都否定。”
“在民族英雄这个问题上,我觉得并不需要过多讨论,站在当时的历史立场,以当时的历史角度去看就行了。为了民族,为了国家而战的仁人志士,那就是民族英雄,他们的丰功伟绩,将会永远被历史铭记,被后人敬仰。这就是我的观点,非常简单。”
曹越说完,再冲讲台上的楼曙光老师及其他同学额首致意,然后坐了下来。
他刚坐下来,教室里就暴发出雷鸣般的掌声,经久不息。
很多小女生,看向曹越的目光中充满了崇拜。
这种崇拜,和曹越的颜值无关,只与了刚才所说的观点有关。
虽然曹越在讲述自己的观点这前,已经提醒同学,别录音录像,但还是有人将他发言的整个过程录了下来,许多人还在事后回看,津津乐道他所说的这些观点。
这一堂课,除了曹越,没有其他人再站出来发表不同的观点,只有一些同学站起来,非常激动地表示了对曹越的支持,对他观点的认可和赞同,以激愤的口气批驳的一些学者的谬论。
大家都认同,历史的观点和问题,要站在历史的角度分析,总不能说,后来女真人、蒙古人、契丹人都成了华夏的一员,他们的入侵我们没必要反抗,反正最后民族终会大融合。
楼曙光老师最后也对曹越的观点表示了支持,并当着所有学生的面,夸奖了曹越一番。
“曹越,你的观点就像你的性格一样刚烈,让所有人敬佩,”下了课后,许菲第一个向曹越表示了认可,“你的观点,我完全认可,我也非常讨厌那些所谓的学者,把一些已经被世人公认了很多年的观点拿来否定。另外,你那个比... -->>
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