“李明俊!”傅妞妞一字一句的说道,“你说这一题应该怎么做?”
“啊?”李明俊压根不知道傅妞妞问的是哪一题,立即向莫良吉投去求救的目光。
傅妞妞根本不给李明俊任何机会,伸出如葱玉指,向教室后面一指,道:“到后面罚站去!下课来我办公室一趟!上课不好好听课,想什么呢?”
同学们都发出善意的哄笑声。
李明俊拿起英语书郁闷的向后面走去,靠墙站着,心想自己真是冤枉啊,刚才全身心沉浸在脑海中的太阳系中,眼睛虽然是睁开的,但那完全类似发呆啊,没有焦点的。
罚站什么的他真心不在乎,对于现在的他来说罚站也就是舒展下筋骨而已,没任何压力的。
一个人站在最后一排,颇有一种一览众山小的感觉。李明俊觉得偶尔体验一次也还不错。
唯一美中不足的是,来的时候忘记带天文学的书了,不过这也无妨,反正神识中有本堪比《大英词典》加《十万个为什么》那么厚的《修真新人日常答疑》呢,慢慢看就是了。
事实上这段时间李明俊不止一次想再进入“青莲小筑”,不过无论如何也进不去,他想这可能和变的暗淡的玉佩有关吧,之所以暗淡估计是能量不足了,只是不知道应该如何去补充能量。
有过昨天给端木萱疗伤的美好经历,李明俊今天主要看的内容就是关于疗伤治病的内容,具体大章节的名字叫“灵气对人体各器官的作用”。
不过作为百科全书类的书籍,《修真新人日常答疑》中的内容顶多只能算是介绍性的,并不详细。
用词诸如“将灵气顺患者经脉注入患处,可治内脏溃烂。”、“将灵气附于手心,轻揉患处,可治疗跌打损伤等外伤。”
像是如何将灵气注入患处,需要揉搓多久之类的,根本就没有详细说明,因此具体治疗时李明俊还是得琢磨琢磨才能对症下药。
这时解析天赋的强大又显现出来了,事实上只要已知条件足够多,他可以计算出更多的东西。
这看似没用,但细分起来其实用处很大。
就拿疗伤来说,十次中成功五次失败五次,一般人或许需要好好总结为什么成功,为什么失败。
但李明俊只需要把这十次当做已知条件在头脑中构筑模型,片刻之后就能计算出最优的疗伤方法,提高成功率。
除此之外还能用在诸如格斗、驾驶、射击等等方面,可以说有了这种天赋,对他整个人是从本质上有提高的。
等李明俊从神识中回到现实时,已经快要下课了,傅妞妞站在讲台上说道:“这次期中考试的成绩出来了,咱们班的成绩非常好,我很满意!”
大家都笑了起来。
傅妞妞继续说道:“我知道大家肯定都很关注一件事,那就是向阳旭同学和李明俊同学的比赛。在这里我再强调一次,比赛友谊第一,成绩第二!无论输赢,这都是良性竞争!”
这就都是空话了,不过同学们也... -->>
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