604 郭诗睿的苦与烦

有太多的牢骚，她总爱说，听其自然吧。

    所以学校领导对她没有像辛平那样，视为不安定因素，列为不可重用之列，她还能当选个先进生产者、教学能手什么的，而辛平因为调转，在这里工作的时间里，连个工会积极分子都不曾当选过，尽管无论学校的什么工作，她都是一个积极的参与者，但就是因为她要走，好事都与她无缘，好在她对这些不是很看重，少了一些烦恼。

    “还是听其自然吗？再听其自然几年，我们就成老大难了。”

    “你以为我不急吗？我就想听其自然吗？我是没有办法。就现在的情况，不听其自然又能怎么样呢？我是实在没有办法。”郭诗睿说得很无奈。

    “是啊，我们现在能有什么办法呢，干着急，结果工作没有调成不说，什么事也没有做好。要不然，就这两年，我们就是不出去进修，好好研究教学，也能成为教学骨干呢。你还行，我呢，整个一个跑腿打杂儿的，东跑西颠的不说，还得看李主任的脸子。”辛平长长地出了一口，她觉得心里堵得慌，出口长气儿才好受。

    “我也不比你强多少，你看我们那个组长，啊？整个一个马列主义老太太，大道理她比谁都懂，可是玩儿起活来就不行了：她一周上几节课？你看我一周要上几节课？十六节，多的时候一天我得上四节课，二百分钟啊，站下来腿软脚麻嗓子哑。她呢，最多的时候，才上两节课，还总说三道四的，好像我是她们家的长工似的。我知道她是欺负我，她咋不敢欺负人家许志伟呢？许志伟对她说，他一天最多能上两节课，她就不敢给他安排三节。”

    “我觉得她真和李主任差不多，学校要是真让他们这号人说了算了，我们就没有活路了，调工作，门儿也没有。”

    “照你那么说吧，所以为了大局，我也不计较，让干什么就干什么吧。”

    “这可不像你的性格啊。”

    “这就不是我的性格，但是，在人矮檐下，不得不低头，我们组加上要退休的关老师，才四个人，到时候她就说人手不够，校长也没有办法，不像数学组，人相对多些。”

    “她现在给你安排这么多课，是不是在给你制造障碍？”辛平分析道。

    “这一点我早就注意到了，她是想让我注意到她的存在，想调工作，别忘了，少了她一票也不行。所以，你看我，跟她就是不说调工作的事，她有时说起来，我就说，能走就走，不能走就拉倒，哪儿的黄土不埋人呢。”

    郭诗睿越说越气愤，说着说着，就站了起来。她站在地当中，像是在批评学生一样的大着嗓子说着。“想在我这儿找人情啊，NOWAY！”

    “我看你也别和她置气，她要人情就给她一点呗，有什么呀。”

    “买她的帐，哼，我才不会呢。”

    “我认为你必须同她处好关系，买她个人情又能怎么样呢？我觉得她倒不一定是想让你给她送点什么，给个面子而已，你刚才不也说，在人矮檐下，不得不低头嘛，活儿都干了，低低头算什么呀，再说大丈夫能屈能伸嘛。”说话的时候她看着诗睿，意味深长地接着说：“或者，或者在这儿找个靠山，让她不敢欺负你，也是个不错的选择。”

    “靠山？上哪儿去找靠山？总不能说自己也是大局长的外甥吧？”

    “那是欺诈，我们怎么会那样呢，太有失人民教师的本分。找个靠山，江鸣怎么样？”辛平想起了那天与丁晓阳说话时，郭诗睿表露出的对江鸣的好感，就笑着逗她。

    “江鸣给我当靠山？开玩笑！我给他当靠山还差不多。”

    见诗睿说到江鸣时那一脸的表情，辛平想如果不是因为调动工作，江鸣、诗睿也许还真是不错的一对，但是错误的时间，让他们出现在了错误的地点，也就错过了一段美好的姻缘。