第一章

    在嘉义县的小镇上，一所嘉佳幼儿园里。//ｗwＷ.QΒ⑤.CǒM//

    两个看起来不像乡下孩子的小男生，在“小熊大班”的教室里相邻而坐。

    一个可爱又有些高傲的小男生，认真地画着他的图画。

    另一个发色略带金黄又自然卷，有绅士味道的混血儿小男生，他傻傻的看可爱的小男生画图，看了两节课。

    可爱的小男生叫小-，他几乎是在幼儿园里长大的，因为幼儿园是他的阿姨戈敏知开办的。

    小-的妈妈生下他时，因为失血过多去世，所以他只能在照片里认识他妈妈。

    他爸爸无法照顾他，也不愿看到跟过世的老婆长得极像的小-，逃避现实地把他托附给小姨子戈敏知照顾。

    因为家庭因素让小-比一般小孩还要早熟，虽然是在幼儿园里长大的，但小-孤僻的个性使得他不跟其它小朋友玩，一度让戈敏知怀疑他是不是得了自闭症？她多次观察之后才了解，他喜欢孤独甚至享受孤独。

    上课下课不分的他，总是独自一人做着他喜欢的事。

    因为住家跟幼儿园在一起，所以放学时他会默默的一个人荡着秋千，静静地看着大家一一被父母亲接回去，或坐上娃娃车回家。

    戈敏知有时会觉得心有戚戚焉，为小-感到委屈，虽然有爸爸却像个孤儿的小-，其实是想要“回家”。

    ***************

    混血儿小男生叫小羽，是一个月前从美国来暂读的。

    他的父亲杰生是美国人，母亲夏采俪是台湾人，七年前他父亲来台出差时认识了，彼此相知相恋，夏采俪是无父无母的孤女，婚后自然而然地随夫婿定居美国。

    睦人是夏采俪为夫婿取的中文名字，意思是他是个和顺的人，杰生是个脾气好、温柔的人，所以她才会没有忌讳他是外国人，而下嫁于他。

    儿子好象也遗传到父亲的好个性，是个贴心乖巧的孩子，她为儿子取名睦羽，因他像白天鹅的羽毛一样纯洁柔美。

    小羽平时在家跟父母用双语交谈，国语讲得差强人意，可以用简单的日常用语和别人沟通。

    夏采俪就趁先生杰生再度来台出差时，她顺便带小羽回来，一来为了让有一半中国血统的小羽，学习更多的中文，二来自己也可一解思乡之愁。

    正好戈敏知是她的高中同学，又开设幼儿园，夏采俪不多加考虑就让小羽就读嘉佳幼儿园，因跟小朋友混在一起学中文，效果最快。

    初来时，小羽在陌生的环境显得怯生生的很害羞，又因他是从美国来的，每天穿著在乡下孩子眼里，是过年才会穿的整齐干净的衣服，不像他们脏兮兮的还打赤脚，外表上的模样就有差异，让他没办法融入同学之间。

    戈敏知虽身为园长但兼任导师，刻意安排小羽坐在小-的旁边，同学的儿子当然要好好关照，顺便让小-看愿不愿意结交这个外来的朋友。

    “小羽，你坐在小-的旁边。”戈敏知和善的抚摸小羽的头，要他不要害怕，安顿好他，她转身严厉的告诫小-：“小-！你要好好照顾他。”

    脾气有点拗又个性孤僻的小-，在幼儿园里除了戈敏知没有人管得动他。

    “为什么我要照顾他？”小-不高兴的跟戈敏知抗议。

    戈敏知也不高兴的回答：“因为你是小主人，所以你要负责照顾他。”

    哼！小-不服气地嘟着小嘴，觉得莫名其妙，人长得比他高，为什么还要他照顾他？

    ***************

    下课时，小-一个人在教室座位上，心不在焉的画画，心里挂念阿姨要他照顾的人。他拒绝带他去厕所，他竟然去那么久还不回来。

    怎么这么笨！连上厕所都可以上那么久，是不是掉进马桶里了！

    他再也忍不住走出教室去找人。

    小-踏出教室就看见一群小孩，围着抱头痛哭的小羽，小孩们还骂他是“怪物”有些还动手打他。

    “你们在干什么？”小-一副小主人的模样。

    看见凶悍的小-挺身而出，小羽赶紧怯懦的躲在他的身后。

    “他、他是怪物！”一个小孩惧怕小-畏缩的回答。

    “你们才是脏鬼！”小-拿起小石子Ｋ他们，一群小孩成鸟兽散。

    等那群小孩走远后，小-双手-腰像在教训小狗，“你真没用！长得比人家高大，却被人欺负。”

    “他们好凶！”小羽觉得很委屈，长得比他们高有什么用，他们人多又凶。

    “别人欺负你，你就要打回去，他们以后就不敢欺负你。”

    小-趾高气扬地道：“哼！我就是用这种方式对付他们。”

    “我不敢……妈妈说不可以打人。”

    “大笨蛋！你被打死好了，我以后再也不管你了。”

    小-不理会他转身走回教室，嘴里还骂他胆小鬼。

    “你不要不理我……”如果连小-也不理他，他会很难过，为了小-他很勉强的说：“我、我会试试看！”

    小羽摸摸被打痛的头，害怕着紧跟在小-的身后。

    小羽一面走一面还在想，他怎么会是怪物？他们取笑他头发黄、鼻子高，他觉得他跟他们差不多呀！难道他长得像ET？

    他的长相是跟他们不同，可是他又不是外星人，他们也没必要如此地讨厌他，他怎么想都不明白，不过还好，他喜欢的小-不会叫他“怪物”。

    或许要长得像小-一样漂亮，才不会被叫怪物！

    在小羽的心里，小-是个会动的漂亮娃娃，在他眼里小-才是最特别的！

    ***************

    自从上次小-救了小羽以后，他就把小个子的小-当成英雄。

    小-好比是他英勇的小王子，他则是他的随从。

    现在小羽一到幼儿园，就形影不离地跟在小-的后面，这样就不怕被人欺负，也不需要去打人，真是两全其美的好方法。

    他去哪就跟到哪，他做什么就跟着做，甚至连动作都模仿他。

    小-吃东西前，有一个可爱的小动作，他会用鼻子先闻一闻菜香。

    这时小羽也会学他，然后说：“好香！”

    小-会怒瞪着他，嘴里嘀咕着，“干嘛学人！”

    这时，小-会趁生气骂人的时候，不让戈敏知看到，迅速夹一些自己不喜欢吃的菜扔到他的餐盘里。

    小-丢给他的菜，小羽会毫不考虑的全部吃掉，因为没有吃完会被戈敏知处罚，小-就经常没吃完餐盘里的饭菜，而被戈敏知处罚。

    为了不想看到他被处罚，他唯一能为他做的就是，帮他吃他不喜欢吃的东西。

    他吃得好高兴，因为这样小-就免于受罚。

    ***************

    “大家回自己的座位上，安静坐好！”戈敏知脚未踏入教室，就已经先出声吓阻小孩子。

    十来个小孩子惊慌的逃回座位上，害怕得异口同声嚷着：“老师来了！”

    小孩子津力旺盛地在教室内东奔西跑，唯独两个例外，安静的坐在座位上。

    “大家坐好！不要再讲话了……”戈敏知拍拍桌面，要大家安静，等到小孩子安静下来后继续说：“再过两个星期，我们幼儿园要举行园庆，每个班级都要表演节目，老师想……我们班上有一位美国来的-王子-！”

    她看向小羽，“所以我们来演-白雪公主-，你们说好不好？”

    “好！”十几张嘴巴抢着说好，老师说的哪能说不好。

    戈敏知忧心地看着小羽，真是糟糕！同学的儿子是不是被小-传染，不喜欢跟其它的人玩，整天黏着小-；而且更糟糕的是他眼里只有小-，她讲什么他都没反应！

    唉！一切只能顺其自然，还能怎么样！

    小-依然画着图，心里暗自想着，阿姨又要搞无聊的游戏了，前年人数不够他勉强演了一棵树，去年演一只青蛙，今年不会要他演七个小矮人其中的一个吧！他可不要！

    另... -->>
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