“老师你感冒了。”荣柯神色担忧的说道。
英语老师清了清有些干涩的嗓子,“是啊,本来这两天就有点上火的,昨天可能喝水也少,今早上起来嗓子又干又痛的。”
“老师你注意休息。”荣柯关心道。
接着又问:“我们下节课要讲什么内容?”
老师拿出两摞试卷,“把月考试卷发下去吧,这节课把试卷讲一下,答案往黑板上写一下,你抄你自己的就可以。”
“另外一份是课下作业,算了,和月考试卷一块发了吧,讲的快的话课上应该还有时间,可以做一点。”
荣柯拿好试卷和老师这节课要用的工具,“好的。”
回到教室。
荣柯喊了几个人帮忙将试卷发下去,自己就在留在讲台将答案抄在黑板上。
“这节英语课讲月考试卷,另外一张试卷是课后作业,看看有谁少的吗?”
待做好一切,没一会上课铃声就响了起来,英语老师带着水杯,又一次踩着铃声走进教室。
走到讲桌前放下水杯放下,兴致不似之前那般高,脸上带着些疲惫,扯着嗓子喊道:“试卷都有了吧?拿出来我们讲一下试卷。”
教室里瞬间响起一阵窸窸窣窣摆弄试卷的声音。
“听力部分这次先不讲,下节课再重新听一遍。接下来我们来看笔试部分。”
说着将试卷翻到笔试那一面,“第一题,我们看出题人的意图是要考察冠词的使用对不对?……”
连续五六题讲下来,英语老师的声音更加沙哑,期间总是不由自主的去摸自己的脖子,显然更加严重了,讲课大概是强撑着上的。
“下一题…….”
英语老师还没开始读题,荣柯猛然站了起来,全班同学听到动静都看向她。
老师一脸茫然的看着荣柯,“荣柯怎么了?”
荣柯更加茫然的看着老师,面带尴尬的说道:“抱歉老师,我以为你叫我回答下一题。”
英语老师抽出空喝了口水,“行吧,既然这样你就讲一下下一题吧。”
荣柯模仿着英语老师讲课的方式,将这题讲完。英语老师表示讲的非常不错,将这题所涵盖的知识点全都讲到了。所以她只需在这基础上稍做补充强调。
英语老师这人比较随意,一般回答完老师提问的内容,不用老师说,学生自己就坐下了。
谁知荣柯不但没有坐下,反而在她补充完知识点以后接着讲下去。
如果一开始英语老师还有些懵,两三题下去,也明白了荣柯的意思。对荣柯的细心心存感激,看着她的眼生也更加柔和。
在荣柯的配合下,这张试卷只用了半节课多一点就讲完了。剩下的时间,英语老师看着他们改错题,写作业。
时间过得很快,没一会儿就下课了。
荣柯快速跟上老师的步伐,帮她把东西带上,“老师你下一节是二班的吧?”
老师一脸无奈的看着她,“对啊,二班的。”
荣柯转了个方向,“走吧,直接去二班,别回办公室了。”
“哎,我还没打水呢?”
“我帮你打。”
“二班的试卷还没拿。”
“我知道在哪儿,我带罗诗诗去拿。”顿了一下,又补充道:“不过我建议讲试卷的事情最好先放一放。”
罗诗诗是二班的班长兼英语课代表。