第二章 儒家三问

不是自己想到的。

    楼台之下的人群在窃窃私语，在相互辩证，这是无数个文人有过的迷茫，如同曾经年少的青松老者一样，未曾真正地深入地去思考自己从文的目的，而老者的话就像是一个引子，让无数文人去反思自身。

    楼台之上百岁老人依旧闭目养神，古卷青年依旧翻看旧书，仿佛这个问题早已想明白。

    青松老人不等众人解惑，又缓缓开口。

    “十三年前，我府门来了个小乞丐”

    “小乞丐衣服破烂，面目污浊，向我讨要一些口粮，我见他可怜，便送给他一些粗面馒头。哪知半个时辰之后我的府门前聚集了数十个乞丐孩童，于是我施斋布粥，那几十个孩童倒是也开心离去。哪知我第二天打开府门，门外是密密麻麻要饭的难民，远远超出了我的救助范围”

    “看着那些难民充满希望的眼睛，我有无能为力的愧疚！”青松老者陷入回忆，神色有些黯然。

    “我一直问我自己，我府门的第一个小乞丐，我该不该救？若不救，是断了一个人的希望，如今我救了，却断了数百难民的希望！而我辈儒生，救与不救皆愧于心，我当如何？”

    老者问完便沉默了，似乎自己也在再一次地思考。而伴着老者提问，人群再次开始低语。

    “我应该会救吧，既然都有愧于心，那便随心而做吧，做了便是善，善小亦可为”莫北暗暗道。

    这不是讲道，而是问道！

    青松老者没有说自己的答案，每个文人都需要这样一次问心，问心之后，才有成大儒的可能，青松老者不过是想抛砖引玉罢了。只是在那负手站立，任人群喧嚣辩论。

    百息之后，青松老人对台下压了压手，示意大家安静。

    “前面的两个问题我的内心已有了我自己的答案，如今我尚且有一惑不能解答！在此问诸君”

    “我曾去过塞北边疆，看过那金戈铁马，我曾斟酒为那边疆战士敬上，敬他们为国戎马沙场！我扪心自问，修文较修武如何？修武者，能戎马一生，护家护国，武功修至大成，甚至万人群中能取敌将首级，更有传言，塞外边陲往南百万里，有修武大能，能移山倒海！我辈修文，较修武又如何？”青松老者厉声发问，甚至声音都有些嘶哑。

    看着古卷的青年手顿了顿，又继续翻看。百岁老人依然闭着眼，一只手却在另一只手上戴着的白玉戒指上划来划去，显示着内心的一点波澜。

    从文当如何？难道只能一生伏案古灯前，做些文墨之事？

    数十万人在沉思，在内心发问。

    莫北听见青松老者谈起塞北边疆，突然想起了自己的故土安阳，想起了早亡的父亲。在莫北小时候，父亲常对他说：“娃呀，长大了就去当个文生吧，我真佩服那些个文弱书生，他们体质弱小，却拥有改变人心的力量，让我等热血将士甘愿为国战，为国死”

    “改变心灵的力量”莫北呆呆地想着。

    “炼心！”莫北脑海中突然蹦出这个词，不由得脱口喊出。

    两个字打破了人群的低语，而莫北周围的人也纷纷散开。比肩接踵的楼门下，莫北周围却有一大片空地，让莫北在这人群里格外的显眼。

    青松老人神色一凛，疾步向前，遥遥对着莫北大声发问：“修文者，当如何？”

    莫北没想到由于自己解惑一时兴奋便失言了。

    不过少儿郎，即使在这大唐望天楼下，万人瞩目，又有何惧？！

    莫北挺了挺胸膛，今天，他便要站出来，为天下文人解惑！

    “修武者，经百次劫，可修不灭体！修文者，历千重罪，可炼不死心！”莫北朗声答道。拿着古卷的青年放下了手里的书，看向了莫北这里，百岁老人睁开了眼，看向莫北，微微叹了一口气，目光望着天空，似乎陷入回忆里。

    “所以在我看来，修文便是炼心！修文，便具有了心的力量，而这力量，不仅可以改变自我，还可以改变他人，改变事物。谁又敢说，修文至深处，不能如修武者一般移山倒海！”

    “修文者，能逆人思想，为何不能逆天！？”

    “修武者最初只是强身健体，为何会有后人武破苍天！？”

    “而我辈儒生，纳江山于胸，又凭什么只能伏案古灯前！”

    “我辈文士，何惧苍天？”

    莫北质问不断，甚至连他自己都不知道为什么有这些感触。

    只是从小独自一人生活，受人捐赠而活，书读了万卷，成了边塞有名的大才儒生，却常挨饿受冻。

    每到饥寒交迫的夜晚，他就不断问自己，书生何用？莫北的心里藏着一股戾气！对这苍天的不满，为何修武能飞天逍遥，修文却不能！

    如今青松老者三连问，激起了年少雄心的莫北心中藏了十年的戾气，于是莫北近乎咆哮地接连质问。

    楼台上四人怔住了，楼台下数十万人安静了。

    数息而已，却又全场哗然。

    楼台上翻古卷的青年起身站起，胸膛起伏。百岁老者眼睛里突然迸发了神采，看向莫北，目光灼灼。

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