4畅游荆州，信发凉州

    两人离开了将军府，在街上走了起来。突闻一阵琴声传来，若高山流水一般，悠转久绝，如同即在耳边一般。

    “此何曲也?”周灵芸虽然也是喜爱音乐之人，但对古代的音乐所知并不多，仅有的认识仅停留在音乐课上偶尔听过几曲，但从未听过这一首。

    诸葛亮本就善于音律，对古今名曲都有所涉猎，当即便认出此曲，说道：“昔日俞伯牙曾创一曲《高山流水》，予其友钟子期，子期其音之意，后世延为知音之曲。吾少年时曾幸得听闻，故知之，此为《高山流水》。”

    “高山流水?”周灵芸自然是听说过这个曲调，初中课文亦曾学过曲调之由来：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”伯牙、子期之情，非常人可及，亦有子期死伯牙终身不复鼓。周灵芸倒是挺佩服俞伯牙的，能够为了知音，放弃了自己所热爱的琴生，真是可悲可叹。

    周灵芸叹道：“此便为《高山流水》?果真不负千古名曲。此音妙矣，以有绕梁三日，回味无穷之效。似置山兮，博览群山;似处海兮，饱观大海。”

    “姑娘于乐曲亦有知乎?”诸葛亮问道。

    “不知。”如果说音乐有十个等级的话，那么她顶多只有第二级，她可不敢在诸葛亮这个真正的音律大师面前班门弄斧?要说她何以知孔明为音律大师?其主要原因还是《三国演义》中的故事空城计，诸葛亮城头弹琴，琴声中暗含千军万马之音，司马懿十五万大军也因此退却。虽然知道这个故事只是艺术加工，诸葛亮并没有实施过空城计，但是诸葛亮的琴声应是不差，不然罗贯中也不至于编排出了这么一个故事。

    诸葛亮本来还想说什么，突然有一个士兵飞快地冲来，将一信呈于诸葛亮，说道：“此主公欲呈凉州马孟起处之信，望军师观之有无遗漏之处。若有，补之。”

    诸葛亮当即打开封条，将竹简缓缓拉出，内容也随之显现：“伏念汉室不幸，操贼专权，欺君罔上，黎民凋残。备昔与令先君同受密诏，誓诛此贼。今令先君被操所害，此将军不共天地、不同日月之仇也。若能率西凉之兵，以攻操之右，备当举荆襄之众，以遏操之前：则逆操可擒，奸党可灭，仇辱可报，汉室可兴矣。书不尽言，立待回音。”

    “可矣。”诸葛亮将竹简关闭，递交给那个士兵，说道：“记住，此信定要亲交马孟起，不可有失。有失，将误主公(攻川)之大业。”

    “是。”那士兵拿了竹简，便骑马飞奔离去。
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