,并确保舌头不会向后堵住呼吸。
欢喜将孩子俯卧在刘天正的肩头,头足下垂,让刘天正做跑步的姿势,清除孩子呼吸道里的积水。
终于,孩子醒过来了没再晕过去。
在欢喜和刘天正抢救孩子的时候,旁边围着的人群鸦雀无声。群众看着欢喜按压的动作,心都跟着鼓劲。
这般不顾一切抢救人,人们还是第一次看到。
差一点,一个稚嫩的生命就要消失在眼前。孩子醒了,有不少人留下了热泪。
“儿啊,我是娘啊。”孩子母亲抱着孩子痛哭。
孩子虚弱的看了一眼自己的娘,弱弱的叫了一声,“娘~”
“儿啊~呜呜呜~”母子俩抱头痛哭,哭够了,才想起救人的两个大夫。孩子的母亲感激的跪下来给欢喜和刘天正磕头,“谢谢神医,谢谢神医!”
刘天正累得一头汗,成功的把一个濒临死亡的人救回来,疲惫已经不重要了,喜悦占据了一切。
欢喜扶起女子,“这是我们大夫应该做的,孩子有些虚弱,带回去换身干爽的衣裳,躺着多休息一下。”
那个为了追风筝将人撞下河的孩子吓得浑身发抖,看到人救活了才敢哭着跑过来认错,给几人磕头,“对不起,都是我跑得太快。”
孩子救回来了,孩子的母亲也不好责怪,对方还是个五六岁的小孩子,只道,“这次多危险,孩子你以后可得注意,别胡乱撞人了。”
“嗯,大娘,我错了。”小男孩乖乖认错。
欢喜看了眼那个大理石栏杆,“坐在栏杆上本身就是很危险的事情,你们以后还是跟孩子们交待,远离危险保护好自己。”
“对,这位女大夫说的对。”
“回去,可得跟小子们说,别往栏杆上坐。”
...
人群中先前来给孩子诊脉的两个大夫没想到孩子让这两人给救活了,脸羞愧的红了。其中一个男子走过来行礼,“刚才两位是医术救人,在下敬佩不已,诚心求教这救人之术是何道理?”
另外一个男子想阻止已是来不及,人家这是秘术,一般人哪里会告诉。不过既然已经问了,就看看这女大夫会不会告知。
刘天正是不知道,反正欢喜让他怎么做,他就怎么做。
“这个也不是很难的事情,您既然问了,我愿意为您答疑解惑。”欢喜招呼自己的学生过来,“孩子们,都过来。”
于是,欢喜现场开课,给在场的所有人上了一堂溺水急救课。不同情况的溺水如何抢救,并现场演示了一遍。
欢喜高声强调,“刚才那个孩子心脏跳动微弱,先做心肺复苏,再清理泥沙和异物。一定要记住,若溺水者已经出现呼吸心跳的骤停,应立即进行人工呼吸、心肺复苏。”
“多谢赐教。”两个大夫真诚的感谢,这次真是受益匪浅。
欢喜回礼,“两位不必客气,三人行必有我师,您二位精通的,我未必懂。其实医术在交流中,会更加的进步。”
“对对对。”交流医术的问题,两人不敢做主,还得师傅等人说了算。两人行礼同欢喜和刘天正告辞离开。