第五章 小手段

    小小的心愿，最卑微的请求，那个年头，但凡是还有活命的办法，像咱爹娘，像咱乡邻，这些生活在最底层，却朴素善良老实的穷苦百姓们，谁也不会想着去造反。

    造反，向来都是最迫不得已的选择，所以在今后的很多个岁月，屡屡面对着挫折和莫大的艰难的时候，咱也曾经后悔过，害怕过。

    但是一想到当时迫不得已的生活境况，咱最终还是咬紧牙关挺了过去。

    ……不过，在这无法调节的、巨大的、以至于咱不得不选择造反之前，还有很多记忆仍旧让咱难以忘怀，现在回忆起来，咱也会不由得泯然一笑。

    而那，也算是咱童年回忆中不可多得的欢乐。

    咱拿着笔，踌躇了许久，最终决定这么下笔：

    咱在私塾仅仅是待了数月的时间，就不得不退了学，重新回到咱老朱家，为这岌岌可危的穷家分担咱能尽到的责任。

    因为就在咱求学的那几个月里，早已经是外强中干的元朝政府越发的动荡起来，因为动荡，官兵们更加的横征暴敛，肆无忌惮。

    于是苛捐杂税越发的沉重，百姓们的生活越发的难以为继，而像咱老朱家这样的最低等南人，穷困潦倒的庄稼汉世家，更是艰苦异常。

    没法子，咱爹再也扛不起咱的私塾费用和书笔费用，咱只得离开私塾，离开那对咱友爱尽职的老师，重新回到自己贫困的家中。

    咱就这样回了家，可是咱的年龄毕竟还小，现在回想起来，大概也就十岁左右，所以咱爹考虑再三，最终向地主刘继德求了个恩典，让咱给刘家做放牛娃。

    所以，咱就从一个求学者摇身一变，当了放牛娃。且这个职业，咱一做就是数年之久。

    而咱童年欢乐的趣事，也正是从此开始。

    咱做了放牛娃，但是咱这个放牛娃却又与其他的放牛娃有所不同，为啥？因为咱好歹也算是“有文化”的放牛娃，前有母亲的启蒙，后有老塾师的教导，虽然仍旧知识浅薄，但是在周围这一群大字不识一个的纯正放牛娃们的面前，咱还是很优越的。

    再加上咱天资聪颖，擅长言辞，所以，咱很快就在咱这一群放牛娃伙伴之间出名起来。

    “朱重八，听说你还读过书呢？”

    “重八哥，你能教俺们也识识字呗！”

    ……

    而每当这个时候，咱也总是会一脸豪气的点头。

    不过呢，要说是教人读书识字，咱当时可是真没这个本事，但是咱也聪明，咱知道这些小伙伴们也没指望咱能够教他们多少东西，不过是图个新奇，想要在这枯燥的放牛时间中解解闷儿罢了。

    所以咱最终想出了主意，咱就把这些小伙伴们叫过来，然后给他们讲故事。

    故事是很一般的故事，或是咱从咱娘那里听说的，或者是从老塾师那里记下的，还有一些，则是咱瞎编的，但是因为咱口齿伶俐的缘故，总能够讲的很出色，所以咱那些玩友们个个都喜欢的紧。

    于是后来咱再讲故事的时候，小伙伴们就会自发的将牛拴在树干上，然后全部聚集起来，围坐在咱身边，认认真真的听咱讲故事。

    那个时候啊，咱真是满心的喜悦，因为那种被人重视，众星拱月的感觉，真的是说不出的舒畅满足。

    咱当时只有十多岁，但是咱很聪明，为了让这种自己被众星拱月的情况持续下去，咱想了一个法子：故事嘛，可以讲，但是咱每次就只讲一个。

    而且还有条件，想听故事的平日里得听咱的话，得和咱是兄弟，是一帮的。如果还是不愿意，那就帮咱干活，或者是替咱放牛，或者是帮咱割草（放牛娃的任务：除了将牛吃饱青草，还要准备一篮子青草，以备牛犊们晚上食用）。

    总之，天下没有免费的午餐。

    就这样，大多的小伙伴们选择了顺从，顺从咱的话，无论是比咱年龄大的，还是比咱年龄小的，统统都会叫咱一声“重八哥”。

    而就在这期间，咱认识了许多好友，或者说是好兄弟，其中，有些个的名字咱永远也不会忘记。

    像是汤和，像是周德兴，或许这就是宿命，他们的一生的命运注定了要与咱绑在一起，将来的很长一段时间，他们都将会与咱并肩而战。

    咱常常为遇到他们而感到庆幸，可是咱后来却又不这么想，因为这就是命数：咱遇到他们是命数，他们遇到咱同样是命数，若是非要论个高低上下，遇到咱这样的真命天子，反而是他们一生莫大的机遇。

    当然，在当时咱可不会有这样超前的想法。

    咱只是想着在他们之间建立自己的高大形象，咱要做到咱娘说的那样，咱天命不凡，生就应该是众星拱月般的辉煌。

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