不过随着预备铃声的响起。看着走进教室的人,林杰不由一乐,对于一个刚刚见过她近50岁的模样的人。再看三十多,顿时觉得老班保养得不错啊…
和张洁不同,李辉老师刚刚算是走上了教育事业的巅峰,上一批的毕业生那是考得相当得好,于是领导在这一批就让她当了一班的班主任,要是往年李老师肯定是高兴的跳了起来,然而最近的政策流行的是素质教育,所以这一级领导非常公平公正的按着成绩很平均的把学生分成了14等份。所以虽然是一班,但是就是一个普通班。
即使是这样李老师也并不气馁,学生都是一样的才更能体现出老师的水平。要是林杰知道自家的班主任是这样想的肯定会说一句你的flag已经立下了。
就在胡思乱想中,就听到上课起立的声音…茫然的跟着起来坐下。就听到老师说昨天我们学习了《荷塘月色》的前两段。昨天要求背诵接下来的四五六段。今天我们来玩这样一个游戏…
我点一个同学起来背,要是背错了,或者是背了超过十句以上了,就让他再选一个同学。以此类推。城会玩啊…此时的林杰顿时想到一句话,有冤报冤有仇报仇。
通过这样的背诵还能观察学生之间的爱恨情仇林杰只能说高实在是高。不过现在貌似也没有什么奇怪的事情发生,现在大家也就是刚刚认识才熟悉了一个宿舍里的人。交际圈也只是限于原来的同学个座位的前后左右。果不其然,从老师点名开始就像是背诵的击鼓传花一样。开始往自己这边蔓延过来??
what??不要这样啊。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。身边的孟茜轻松的背了几句之后环顾四周,林杰顿时一怔,不了个是吧,求放过啊。结果妹子确实是虚晃一枪,叫了身后的一个妹子。
私底下林杰悄声问道:“我还以为你肯定是叫我呢。”妹子白了林杰一眼:“谁不知道你的记性……”
感谢自己初中时候刻苦学习,在学校里还是挺有名的。估计妹子怕把自己叫起来没有难倒那就比较无聊了。于是不想在这方面打击报复。
但是林杰顿时想起了在初中时候大家被鲁迅先生支配的恐怖。现在的先生可谓是说出的话都要被背过。大家能够很快的分辨这句话到底是不是先生说过的。
想到这里林杰开始翻书看看这学期有没有先生的文章。不过其实背诵这个东西是很快的,想要一上来就一群人背不过这基本上是不可能的,起码要到下学期有部分同学已经掉队的时候才会发生这样的情况。
短短一会,大家就把课文背诵了一遍,虽然有一个真的没背过但是在大家的帮助下也是硬生生的撑了五句才背错。
一遍过后,老师问:“要不要再来一次?”大家纷纷表示身心已经得到了充分得锻炼并不需要再一次的加强。
荷塘月色主要写了荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。寄托了作者一种向往于未来的政治思想,也寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情。这就是传说中的官方答案。这是要做笔记的。
然而据小道消息,这篇课文是想要出轨的中年朱自清,压抑不住心里的躁动,跑出去散步,纠结地胡思乱想了许久,还是平复了心情,回家陪老婆了。
但是大师就是大师,他不但给大家留下了橘子的梗还留下了这一篇《荷塘月色》。
要是自己在这个时候说这样的事情估计只能被小明滚出去这样悲剧收场,自己不能像宋书航一样有强烈的作死心情,他是三浪,自己一浪不浪怂得一比。
课文其实挺简单,也没有什么很难的生字词,袅娜这样的词在当时看来比较奇怪,还有《采莲赋》里面有几个比较生僻的字眼不过好在不要求背诵。
于是梁元帝这个传说中的皇帝才子也就被忽视了。不过这都和自己没有关系,大概过了二十分钟,基本上课文已经讲得差不多了。
身为语文老师最大的特征就是能讲。讲着讲着不知道就怎么讲到每天的练字了“通过这两天我对大家的观察,大家对练字都非常的认真,不过我在这里有一个小小的建议,那就是钢笔水的选择,身为一个老师,在阅卷的时候,经常有人会用碳素墨水写,这个时候我看到的就是一片黑压压的字,先不说写的怎么样,心情上就有一些不愉悦,还有一些同学用的是纯蓝的钢笔水,大家都是高中生了,纯蓝这种幼稚的颜色,肯定是会给老师造成印象上的减分,所以我推荐大家在写东西的时候都使用蓝黑色的钢笔水”
居然没有落下这一段名言,因为至今林杰用得钢笔水的颜色就一直是蓝黑。就是从这次以后大部分的同学就把自己的钢笔水换成了蓝黑色。虽然这样的说法现在看来有点奇怪,不过也不失为一种为选择困难的同学做了决定。
自己这个时候是没有钢笔的,这两天练字都是借妹子的笔用,等到这周放假才有了一支自己的。一用就是三年。现在这东西还在家里抽屉放着长毛中。等回家给它开光。
想到这里的时候老师的话题已经转变为这周开始写周记的事情。一周写三篇,内容随便。要是以前写个周记就像要死一样,现在林杰恨不得放声大笑。因为他想到了一个非常好的“写作”方式。