4.人生的意义到底是什么？

p; 【喂喂喂，这算什么？为什么会变成这样啊，你们的思考回路到底是什么样的？】

    “叮铃铃——”下课铃响了，在老师宣布下课之后，许多同学跑到外面来。

    “喂喂，你们怎么回事？怎么都一副要死的样子？不就是罚站吗？有什么大不了的。”

    “是那个啦，每周都会来的那个，Blue Monday啦。”

    【呵，呵呵，本来我的周一并不是很Blue，现在因为这两个家伙，现在简直蓝得发黑啊！】

    “你们三个过来！”班主任这时候走了出来，“说吧，为什么迟到了还要扰乱课堂纪律？”

    【怎么可能把什么‘迟到丛林法则’这种羞耻的东西说出来啊！】

    “呃，那个，因为迟到了所以挺着急的，就跑进来了...”路仁低声下气道。

    “你们两个怎么不说话，怎么了？就罚站一下就变成这样了？”班主任看向低着头的周道和谢安。

    “老师，上学有什么用？人生的意义到底是什么？上学吗？”谢安问道。

    【对了，老师一定可以回答出这个问题的！这俩货有救了！】

    “呃，突然这么问我，我也不是很清楚嘛...让我想一想...”班主任陷入沉思。

    【加油啊老师！你一定可以的！】

    但是时间推移，直到上课铃响了，班主任还在沉思，而且越想脸色越不好。

    “人生的意义...到底是什么...？”班主任面色惨白地望向天空。

    【班主任！班主任也沦陷了！！！没救了，这些家伙没救了！】

    “连老师也不知道吗？”周道和谢安更加低沉了。

    “怎么回事啊？不是上课了吗？老师怎么还在外面？”教室里渐渐嘈杂起来。

    “老师在外面和路仁他们谈话。”

    “他们在说什么？这么久。”

    “不知道，老班现在好像在自言自语。”

    “自言自语？说什么？”

    “好像是‘人生的意义到底是什么？’”靠窗的同学说道。

    “人生的意义？”

    “.......”

    “不知道，根本想不出来。”

    “到底是什么？是什么！”

    之后，整个教室陷入沉默，所有人都面色发白，双目无神。

    【到底怎么回事嘛？想不出来就不要想了啊，钻什么牛角尖啊！没救了，这些家伙没救了！】

    “这个班在干什么，怎么不上课？”教导主任注意到这个班级的异常。

    “马老师，你在干嘛？怎么不上课？”教导主任问道。

    “教导主任，人生的意义是什么？人活着是为了什么？”班主任转向他。

    “问这个干嘛...是什么？到底是什么？”教导主任也变得面色惨白。

    【教导主任！教导主任也变成了牺牲品！！怎么回事啊这种感觉，好像我打开了潘多拉的盒子一样！大家都怎么了？】

    路仁被大家的异样吓到了，赶紧拍了拍旁边的周道，“怎么回事啊你们？意义什么的根本无所谓啊！想不到就想不到，想不到还不是要好好活着，醒醒啊你们！”但是周道一点反映都没有。

    “打120吧，叫医生来，他们一定是生病了。”路仁拿出手机，正要拨打。

    “医生来了也只会被传染，别做无用功了。”一个女声从教室里传来。

    “你是...?”路仁看向那个人。